제2판 머리말 3 초 판 머리말 4 제1장 심리검사와 평가 11 1. 서론 12 2. 심리측정과 검사의 의미 16 3. 역사적 배경 19 4. 심리검사의 문항 23 1) 심리학적 검사의 기술적 특징 23 2) 심리검사의 정의적 특징 25 5. 심리검사 분류 27 6. 심리검사의 기능 및 활용 29 제2장 심리검사와 심리 기초통계 31 1. 측도유형과 측정 32 1) 심리학 연구주제의 특징 32 2) 측도의 유형 34 3) 태도척도 41 2. 심리 기초통계 52 1) 자료 정리 53 2) 개별점수의 의미 및 해석 54 3) 심리검사와 표준점수 57 제3장 심리평가 및 검사개발 59 1. 심리평가 및 검사의 설계 60 1) 평가개발에서의 쟁점 62 2) 문항구성 62 3) 문항분석 68 2. 심리검사의 표준화 71 3. 신뢰도와 타당도 72 1) 신뢰도 72 2) 타당도 81 3) 신뢰도와 타당도의 관계 88 제4장 지능과 능력 측정 91 1. 지능 92 1) 지능이란 무엇인가? 93 2) 내현이론과 외현이론 93 2. 지능이론의 역사 96 1) 유동지능과 결정지능 97 2) 길포드의 지능구조 98 3) 버논의 위계 98 4) 통합 모델 99 5) 인지능력이론 100 6) 가드너와 스턴버그 100 7) 인지심리학 모델 102 3. 지능검사의 역사 102 1) 초창기 103 2) 스탠포드-비네 검사 105 3) 알파검사와 베타검사 105 4) 웩슬러 척도 106 5) 문화의 문제 106 4. 지능에 대한 쟁점 108 1) 천성과 육성의 쟁점 108 2) 이데올로기와 지능 110 3) 플린 효과 112 5. 능력과 적성의 측정 114 제5장 웩슬러 지능검사 119 1. 일반적 특징 120 2. 한국형 웩슬러 성인용 지능검사 121 1) K-WAIS-IV의 기본 특징 122 2) K-WAIS-IV의 지표와 소검사 123 3) K-WAIS-IV의 지표산출과 분석 130 4) K-WAIS-IV의 심리측정적 특징 135 3. 한국형 웩슬러 아동 지능검사 137 1) 달라진 점 137 2) K-WISC-V의 소검사 138 3) K-WISC-V 지표 142 4) 지능검사 해석 단계 144 제6장 미네소타 다면적 인성검사 147 1. 역사적 배경과 특징 148 2. MMPI-2 151 1) 검사 실시와 채점 151 2) MMPI-2의 척도들 153 3) MMPI-2의 검사결과 해석 167 4) MMPI-2의 심리측정학적 평가 173 3. MMPI-A 175 1) MMPI-A의 척도 176 2) MMPI-A의 검사결과 해석 180 제7장 성격평가질문지 181 1. PAI의 소개 182 2. PAI의 실시 184 1) 검사대상 184 2) 검사 실시 184 3. PAI의 내용과 해석 186 1) PAI의 내용 186 2) PAI의 해석 190 4. PAI와 범죄심리 209 1) PAI와 범죄심리 209 2) PAI-A 보고서 사례: 특수절도. 고등학교 1학년 남학생 211 제8장 투사검사 217 1. 투사검사의 특성 218 2. 로르샤흐 검사 221 1) 소개 221 2) 로르샤흐 검사의 특징 222 3) 로르샤흐 검사의 장․단점 223 4) 익스너 종합체계의 신뢰성과 타당성 224 5) 로르샤흐 검사의 실시방법과 절차 227 6) 로르샤흐 검사의 해석 229 3. 주제통각검사 230 1) TAT 소개 230 2) TAT의 신뢰도와 타당도 232 3) TAT의 실시방법과 절차 233 4) TAT의 채점 및 해석 235 4. 문장완성검사 238 5. 투사적 그림검사 240 6. 투사검사의 양면성 245 제9장 신경심리검사 249 1. 신경심리검사 소개 250 2. 뇌와 행동의 관계 252 1) 뇌의 구조와 기능 252 3. 신경심리학적 평가 254 1) 신경심리평가 영역 255 2) 신경심리검사 실시와 관련된 쟁점 264 3) 신경심리검사의 사용과 관련해 주의할 점 265 4. 다양한 신경심리검사들 266 제10장 심리검사와 평가의 고려사항 271 1. 심리검사와 평가의 윤리와 공정성 272 1) 검사의 공정성 275 2) 자료 보호 280 3) 비밀보장과 안전성 281 4) 사전 동의 282 2. 심리검사와 평가에서 전문 쟁점 286 1) 검사 실시 286 2) 채점 290 3) 해석 291 4) 보고서 작성 291 5) 피드백 295 6) 21세기의 검사 301 참고문헌 304

조옥귀
경남대학교 문과대학 심리학과 교수
중앙대학교 심리학과 졸업
중앙대학교 대학원 심리학과 석사(임상심리학)
중앙대학교 대학원 심리학과 문학박사(임상심리학)
임상심리전문가, 건강심리전문가, 범죄심리전문가(한국심리학회 공인)
정신보건 임상심리사 1급(보건복지부), 현실치료 국제상급강사(WGI)


문지혜
경남대학교 교육대학원 상담심리전공 교수
부산대학교 심리학과 졸업
부산대학교 대학원 심리학과 석사(동기 및 정서)
경북대학교 대학원 심리학과 문학박사(상담심리학)