1. 어린이의 세기
2. 피해자
3. 생물학적인 개입
4. 신생아
5. 자연적인 본능
6. 영적인 태아
7. 정신적 구조의 미묘성
8. 질서
9. 지적 발달
10. 성장 과정에서의 갈등
11. 걸음걸이
12. 손놀림
13. 변화, 리듬
14. 인격회복
15. 운동
16. 이해하지 못하는 부분
17. 지적 사랑
18. 어린이를 위한 교육
19. 복습
20. 자유로운 선택
21. 집놀이 장난감
22. 보상 행위
23. 침묵
24. 인격의 존엄성
25. 훈련
26. 교수 방법의 시작
27. 신체적인 균형
28. 결과들
29. 제멋대로인 어린이
30. 교사들의 정신적인 준비
31. 탈선
32. 도주, 탈피
33. 정신 장애 요인들
34. 회복
35. 접촉
36. 소유욕
37. 지배력
38. 열등 의식
39. 두려움, 공포
40. 거짓말
41. 육체적 생활에 대한 반성
42. 어른과 어린이 사이의 갈등
43. 놀이에 대한 본능
44. 어른과 어린이의 작업 특징
45. 본능의 지도자들
46. 선생님으로서의 어린이
47. 부모들의 사명감
48. 어린이의 권리