I. 감각 교육 이론 1 몬테소리 감각 교육의 토대 9 1) 감각 교육의 기초 9 -1 몬테소리의 어린이 발달관 9 -2 사상적 계보 13 2 감각 교육의 의의 및 목적 15 1) 의 의 15 -1 어린이 발달 과정과 감각 교육 15 -2 감각 훈련과 개념 형성 16 -3 몬테소리 교육에서 감각 교육의 위치 17 2) 목 적 17 -1 생물학적 측면 18 -2 사회적 측면 18 3 감각 기관의 기능 19 4 몬테소리 감각 교구의 특징 22 5 감각 활동의 유형 26 6 감각 활동의 기능과 효과 29 7 시범 원리 31 -1 3단계 명칭 학습법 32 -2 비교급과 최상급의 명칭 연습 34 8 감각 교육과 타 영역과의 관계 37 II. 감각 교육 내용 시 각 꼭지원기둥 40 분홍탑 46 갈색계단 50 빨간막대 56 색원기둥 60 촉 각 촉각판 I, II, III 64 촉각판 맞추기 68 옷감상자 72 색 감 색판 I, II 74 색판 III 78 청 각 소리상자 82 음감벨 86 침묵놀이 90 무게 감각 무게구별판 92 온도 감각 온도감각병 96 온도감각판 100 미 각 맛보기 102 미각병 104 후 각 후각병 106 근육 감각과 촉각의 혼합 기하입체와 카드 108 비밀주머니 114 분류하기 116 압력통 118 시각과 촉각의 혼합 기본 도형 122 기하도형 서랍 124 기하도형 서랍과 카드 128 1항식 132 2항식 134 3항식 138 구성 삼각형 상자 -사각 상자 142 -삼각 상자 146 -큰 육각 상자 150 -작은 육각 상자 154 -파란 삼각형 상자 160 피타고라스의 사각형 162 기하도형 겹치기 166 참고 문헌 170

■김수은 (AMS ’93년 졸업)
이화여자대학교 사범대학 교육학과. 서래몬테소리유치원 원장 역임.
(전) 한미몬테소리협회 회장

■송필연 (AMS ’90년 졸업)
건국대학교 교육대학원. 해림유치원 원장
(현) 한미몬테소리협회 회장

■이승연 (AMS ’90년 졸업)
이화여자대학교 교육대학원

■이은숙 (AMS ’93년 졸업)
숙명여자대학교 대학원. 빛나라유치원 원장

■손신혜 (AMS ’94년 졸업)
이화여자대학교 교육대학원. 근화유치원 원장

■한국흠 (AMS ’94년 졸업)
동국대학교 교육대학원. 연세유치원 원장

■김세하 (AMS ’95년 졸업)
숙명여대 아동복지학과 박사 졸업. 나무아동상담연구소 소장

■정경애 (AMS ’95년 졸업)
인제대학교 교육대학원. 부산 한국몬테소리금곡유치원 원장

■이용례 (AMS ’95년 졸업)
원광대학교 대학원(문학박사). 전주 호반유치원 원장

■이재선 (AMS ’95년 졸업)
울산대학교 교육대학원. 울산 남선미유치원 원장

■진금옥 (AMS ’96년 졸업)
탐라대학교 교육대학원(석사과정). 제주 동산밭 어린이집 원장

■이순종 (AMS ’01년 졸업)
교육학 박사. 한별유치원 원장. 대경대학 유아교육과 교수

■박명숙 (AMS ’01년 졸업)
인제대학교 교육대학원. 김해 빛누리유치원 원장

■김진경 (AMS ’02년 졸업)
부산 신라교육대학원 석사, 부산 푸르네유치원장

■성명위 (AMS ’05년 졸업)
원광대학교 유아교육 박사, 전주 동화유치원장

■김우영 (AMS ’06년 졸업)
숙명여자대학 교육대학원 석사, 분당 즐거운유치원원장

■김경옥 (AMS ’07년 졸업)
한미몬테소리협회 사무국장

■이희균 (AMS ’10년 졸업)
공주대 일반대학원석사, 대전 한빛유치원장

■김성화 전북대학교 교육대학원, 솔빛유치원장