주의 말씀을 열면, 거기에서 빛이 비치어 우둔한 사람도 깨닫게 합니다. (시편 119:130)

신간도서목록

근간도서목록

창지사 대표번호 02-719-2211~3

HOME > 도서안내 > 유아교육학

영유아 놀이지도 (강의용PPT자료)
저자명 정정옥, 김광자
사이즈 B5변형
페이지 320
가 격 19,000
발간일 2019-03-15
ISBN 978-89-426-1170-6 (93370)

도서정보

머리말

-오랫동안 유아 놀이라는 교과목을 가르치면서 예비 교사인 학생들에게 유치원과 어린이집 현장에서 영유아를 지도할 때 필요한 놀이와 그에 따른 교수 방법을 대학의 교육 과정 안에서 충분하게 경험하도록 지도하는 것이 매우 중요하다는 인식을 하게 되었다. 특히 2017년 12월 말 보건복지부 보육 통계에 의하면 약 86만 명의 영아들이 어린이집을 이용하고 있으며, 이로 인해 유아뿐만 아니라 영아를 대상으로 한 놀이지도도 중요한 부분으로 대두되고 있다. 이러한 요구를 반영하여 저자들은 대학 졸업 후 영유아 교육 기관에서 근무하게 될 예비 교사들에게 실질적 도움이 될 수 있도록 본서의 실제 부분을 영아 놀이지도와 유아 놀이지도로 구분하여 집필하였다.

-본서는 총 2부로 구성되어 있다. 1부는 영유아 놀이지도의 이해로, 1장에서는 놀이의 정의, 특성, 놀이와 발달을 주 내용으로 다루면서 놀이에 대한 기초적인 이해 도모에 중점을 두었다. 2장에서는 놀이 이론과 놀이 유형을 다루었고, 3장에서는 놀이 환경 구성과 놀잇감에 관한 내용을 소개하였다. 4장에서는 영유아 교육 기관에서 놀이지도를 하는데 있어서 중요한 역할을 하는 교사의 역할을 다루었다. 5장에서는 유치원과 어린이집 하루 일과 중 많은 비중을 차지하는 자유선택활동(영아는 자유놀이활동) 시간의 놀이지도에 관하여 살펴보았고, 6장에서는 예비 교사나 초임 교사들에게 어려움을 주는 유아반의 대소집단활동 지도에 관하여 소개하였다. 1부의 마지막 장인 7장에서는 현장에서 많이 활용되는 관찰 방법을 통한 영유아 놀이 이해에 관하여 살펴보았다. 2부는 영유아 놀이지도의 실제로 구성하였다. 8장에서는 영아를 위한 놀이지도의 실제로 만 0~2세 영아를 위한 놀이지도 활동의 실제를 흥미 영역별로 소개하였다. 9장은 유아를 위한 놀이지도의 실제로 유아의 자유선택활동을 위해 유아반에 구성하는 흥미 영역별로 예비 교사에게 필요한 유아 놀이지도 활동의 예를 소개하였다.

-본서가 예비 교사들이 영유아 교육 기관 현장에 나갔을 때 놀이를 통해 영유아의 발달을 촉진시킬 수 있는 유능하고 전문적인 놀이지도 교사가 되는 데 일조할 수 있는 좋은 지침서가 되기를 바라며, 미진한 점은 독자들의 조언을 받아 앞으로 계속 보완해 나가고자 한다.

도서차례

머리말 1부 - 영유아 놀이지도의 이해 9 1장 놀이의 이해 11 1. 놀이의 정의 12 2. 놀이의 특성 15 3. 놀이와 발달 16 4. 영유아의 놀 권리 보장하기 18 2장 놀이 이론과 유형 23 1. 놀이 이론 23 2. 놀이 유형 32 3장 물리적 환경과 놀이 39 1. 실내놀이 환경 구성 40 2. 영아반 실내놀이 환경 구성 47 3. 유아반 실내놀이 환경 구성 62 4. 실외놀이 환경 구성 70 5. 놀잇감을 둘러싼 영유아 간의 갈등 해소 74 4장 영유아 놀이와 교사의 역할 77 1. 놀이를 촉진하는 교사의 역할 77 2. 영아반(만 0~2세) 교사의 역할 85 3. 유아반(만 3~5세) 교사의 역할 96 5장 자유선택활동 지도 101 1. 자유선택활동 시간의 중요성 102 2. 자유선택활동 진행 단계 106 3. 자유선택활동 시 교사의 역할 109 4. 흥미 영역별 교사의 역할 111 5. 자유선택활동 시 놀이 수준 향상 전략 122 6장 대소집단활동과 놀이지도 127 1. 대소집단활동의 일반적 운영 방법 128 2. 대소집단활동 시 주의 집중 교수 전략 132 3. 대소집단활동의 유형별 지도 방법 143 7장 관찰을 통한 영유아 놀이 이해 173 1. 관찰의 목적 174 2. 관찰 시 유의점 175 3. 관찰 절차 176 4. 관찰의 유형과 특성 180 2부 - 영유아 놀이지도의 실제 195 8장 영아 놀이지도의 실제 197 1. 신체 영역 198 2. 언어 영역 206 3. 감각·탐색 영역 214 4. 미술 영역 222 5. 음률 영역 232 6. 역할·쌓기 영역 239 9장 유아 놀이지도의 실제 249 1. 언어 영역 250 2. 수·조작 영역 257 3. 과학 영역 267 4. 미술 영역 275 5. 음률 영역 283 6. 역할 영역 289 7. 쌓기 영역 306 참고문헌 314

개인정보보호방침 이용약관 회사소개 관리자