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노인미술교육의 이론과 실제(행복한 삶을 위한)
저자명 심영옥, 조미경, 김현희
사이즈 B5 변형
페이지 268
가 격 19,000
발간일 2020-09-14
ISBN 978-89-426-1347-2 (93330)

도서정보

머리말

-21세기는 노인의 고령화에 대비한 노년의 의미 있는 삶을 위한 다양한 콘텐츠가 필요하게 되었습니다.
한국은 전 세계적으로 유례없이 고령화 속도가 매우 빠른 국가입니다. 2019년 통계청 자료에 의하면 65세 이상 고령자가 전체인구의 14.9%를 차지하여 이미 고령사회가 되었습니다. 특히 한국전쟁 이후 1955~1963년에 태어난 베이비부머 세대가 고령화로 접어드는2025년경에는 노인의 인구가 전체인구의 20%가 넘는 초고령사회에 진입하게 될 것으로 예측되고 있습니다.
초고령사회를 맞이하여 한국노인종합복지관에서는 2018년부터 ‘신 노년문화운동’을 추진하고, ‘시니어코리아 운동’을 선포하였습니다. 시니어코리아 운동의 목적은 ‘건전한 여가·건전한 생활’, ‘자립적·창의적 사회참여’, ‘신노인상 확립’, ‘행복한 노년사회 구축’, ‘힘찬 대한민국 건설 기여’ 등 크게 다섯 가지입니다.
신노인상은 ‘자립하는 노인’, ‘존경받는 노인’, ‘공헌하는 노인’, ‘지혜로운 노인’에 중점을 두고 있습니다.
이렇듯 정부 차원에서 정책적으로도 초고령사회에 부응할 수 있는 여러 가지 제도와 활동 내용을 준비하고 있습니다.
로마의 철학자 키케로는 ‘노년에 관하여’라는 글에서 “포도주가 오래됐다고 모두 시어지지 않듯이 늙는다고 해서 모든 사람이 비참해지거나 황량해지는 것이 아니다”라고하면서 의미 있게 즐길 수 있는 노년에 대해 설명하였습니다. 키케로는 노년의 가장 의미 있고 즐거운 삶으로 전원생활을 꼽았지만, 개인의 상황에 따라 요구하는 노년기의 삶에는 많은 차이가 있을 수 있습니다.
현대사회는 점차 노인 인구의 증가에 대한 사회적인 고민이 많아지면서 다양한 방면에서 고령화에 대비한 방법과 연구가 이루어지고 있습니다. 그러나 정작 노인들의 요구 조건을 충족시킬 수 있는 내용을 정확하게 파악하지 못하고 있습니다. 최근 들어 노년의 삶을 즐길 수 있는 예술 분야의 관심이 높아지고 있습니다. 물론 노인들에게 많은 사회참여 활동은 마련하고 있지만 기존의 콘텐츠보다는 음악, 연극, 무용 등 편안하게 활동할 수 있는 예술 활동을 선호하고 있습니다.
따라서 노인의 요구에 부응하면서 건강하고 행복한 노년의 삶을 위한 일환으로서 노인미술활동에 관한 콘텐츠 개발이 매우 필요하다고 생각합니다.

-우리나라에는 278개소의 노인종합복지관이 한국노인종합복지관협회에 등록되어 있고,각 지역의 문화회관, 경로당, 문화센터 등 여러 기관에서 노인의 여가생활이나 문화활동을 위한 다양한 프로그램이 마련되어 있습니다. 하지만 대부분 노인 개개인의 능력이나적성을 고려한 프로그램이 아니기 때문에 그 효용성은 높지 않은 실정입니다. 아이러니하게도 초고령화 사회에 대한 이슈만큼 그에 대비할 수 있는 다양한 노인미술활동이나 문화활동 연구도 그다지 활발하지 못하고 있습니다.
이에 본 저서에서는 노인들의 능력과 적성, 흥미를 고려하면서 노인들이 가지고 있는 특장점을 최대한 살릴 수 있는 콘텐츠를 개발하는 데 목적을 두었습니다. 특히 미술을 전공하지 않은 노인들도 스스로 만족하고 가치 있는 의미를 느낄 수 있도록 재미와 흥미를 더하면서 부가가치를 창출할 수 있는 보다 구체적이고 대안적인 노인미술활동 콘텐츠를 소개하고자 합니다.
또 노인미술활동 콘텐츠 개발의 시행착오를 최소화하기 위해서는 많은 실행 단계를 거치면서, 노인들의 다양한 의견을 수렴하고 교육기관과 협업하거나 중·단기 프로젝트 사업 등을 통하여 노인미술 교육이 지속 가능하다는 효과도 얻을 수 있었습니다. 무엇보다 노년의 행복한 삶에 보탬을 줄 수 있도록 생애와 관련된 다양한 주제를 가지고 노인미술활동의 이론과 실제에 대해 다양한 정보를 제공하고자 합니다.

도서차례

머리말 3 제1장 노인미술교육의 이론적 고찰 7 1. 노인교육 8 2. 평생교육으로서 노인미술교육의 필요성 12 3. 노년기의 학습 능력 17 4. 국외 노인미술교육 사례 20 5. 노인미술교육의 활성화 방안 25 제2장 노인의 특성 33 1. 노인의 개념 34 2. 노인의 심리적 특성 37 3. 노인의 신체적 특성 42 4. 노인의 사회적 특성 44 5. 노인의 경제적 특성 47 제3장 노인의 인지·감각이론 51 1. 노인의 인지기능 52 2. 노인의 감각기능 57 제4장 노인의 자아존중감 이해 63 1. 자아존중감의 정의 및 특성 64 2. 노인의 자아존중감과 생활만족도 67 3. 노인미술활동과 자아존중감과의 관련성 72 제5장 노년기 사회참여로서 시니어아트 콘텐츠 75 1. 시니어아트의 개념 76 2. 시니어아트 콘텐츠 개발의 필요성 76 3. 시니어아트 콘텐츠 91 4. 사회참여로서 시니어아트 활성화 방안 95 제6장 노인미술활동의 실제 105 1. 실생활 중심 노인미술활동 106 2. 순수미술 중심 노인미술활동 158 3. 협동작품 213 4. 생애주기별 행복찾기 프로젝트 228 부록(검사지) 249 참고문헌 261

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