머리말

-최근 우리나라의 사회복지는 전대미문의 급격한 변화 양상을 보이고 있다.
2015년 초판이 나온 뒤 사회복지행정과 관련된 변화 양상을 수용하기 위해서 중복된내용이나 개정된 내용을 재정리하는 데 각별한 노력을 기울였다.
우리나라는 IMF 이후 다양한 사회문제들이 발생하고 심각성이 더해 감에 따라 사회복지자원의 분배나 운영에 있어서 효과성과 효율성을 기할 사회복지행정의 필요성이요구되었다. 사회복지행정은 사회복지환경의 변화로 나타난 다양한 복지욕구와 그 욕구를 충족시키기 위한 많은 활동들을 체계화하고 효율적으로 조정하여 목표달성을이루도록 하는 것이다. 또한 사회복지정책을 사회복지서비스로 전환하여 클라이언트에게 보다 효과적이고 효율적인 서비스를 제공하기 위한 가장 기초적이며 전문적인지식과 기술을 습득하게 하는 과목으로, 이러한 측면에서 사회복지행정에 관한 체계적인 인사·재정·정보 등의 관리가 필요하게 된 것이다.
특히 현대 사회복지의 주체는 국가 중심에서 지방정부·지역사회·사회복지시설 등의 지역 중심으로 확대되고 있고, 사회복지행정의 영역 또한 과거에는 국가 중심에국한되었으나, 이제는 지역의 사회복지행정도 중요한 영역으로 자리매김하고 있다.사회복지행정은 이제 우리나라에서도 사회복지학의 주요 과목이 되었고, 2003년부터시행되는 사회복지사 1급 국가시험 과목에는 필수과목 중의 하나로 포함되어 있으며, 대학의 사회복지 전공교과목들에 대한 규정에서도 필수과목들 가운데 하나로 지정되고 있다.

-본서의 구성은 한국사회복지교육협의회에서 발행한 「2012년도 사회복지학 교과목지침서」에 근거하여 총 13장의 내용으로 1장 사회복지행정의 개념과 특수성, 2장 사회복지행정의 역사와 영역, 3장 사회복지조직이론, 4장 사회복지조직, 5장 사회복지조직의 환경과 조직문화, 6장 사회복지서비스 전달체계, 7장 리더십, 8장 인적자원관리, 9장 재정관리, 10장 사회복지조직의 마케팅과 홍보, 11장 기획과 정보관리, 12장 사회복지프로그램, 13장 사회복지평가로 구성하였다.