머리말

-「가족복지론」 교과목은 가족복지실천과 가족복지정책, 가족복지실천의 대상과 영역 등을 다루는 학문으로, 사회복지 교과목 중에서도 필수적인 교과목 이라고 할 수 있으며, 이 교과목을 습득하고 학습해야만 아동복지, 청소년복지, 장애인복지, 노인복지 등 다양한 사회복지 분야를 이해하고 실천적 적용에 도움을 줄 수 있다고본다.
본 교재는 저자가 집필한 「사회복지실천론」, 「정신건강론」 등의 교과목과의 연계 선상에서 가족복지실천의 대상과 영역, 가족치료 이론을 강화했고, 가족복지정책에서는 실태 및 문제점, 개입과 대책방안 중심으로 집필하였다. 본 저서는 「가족복지론」을 배우려는 대학생과 대학원생, 그리고 가족복지 전문가와 실무자의 실천적용에 충실히 반영되도록 집필하였다.

-본 교재의 구성내용은 한국사회복지교육협의회에서 제시한 2023년 사회복지학 교과목지침서 중 「가족복지론 지침서」를 근거로 하여 집필하였고 총 4부, 13장으로 구성되어 있다. 본 저서의 구체적 내용은 다음과 같다.
제1부 가족복지 개관으로서 제1장은 가족복지의 이해로 가족의 정의와 기능, 가족의 변화, 가족의 이론적 관점, 가족복지의 개념, 가족복지의 관점, 가족복지의 접근방법을 다루었다. 제2장은 가족체계와 가족생활주기로 가족체계(가족항상성, 가족규칙, 경계와 가족경계선, 가족구성원의 의사소통, 순환적 인과성, 가족 하위체계, 환류, 개방체계와 폐쇄체계, 가족신화, 가족 외부체계) 와 가족생활주기(개념, 가족생활주기 단계, 가족생활주기 단계별 발달과제)를 다루었다.
제2부 가족복지정책으로서 제3장은 복지국가와 가족복지정책으로 복지국가와 가족복지정책의 관계, 가족복지정책의 개념, 가족복지정책의 유형, 가족복지정책의 대상, 가족복지정책의 주체와 범주를 다루었으며, 제4장은 한국과 외국의 가족복지정책으로 한국의 가족복지정책(노동권보장 정책, 부모권 보장정책, 노인 맞춤돌봄 관련정책, 소득보장정책)과 외국의 가족복지정책(미국, 스웨덴, 독일의 가족복지정책, 외국 가족복지정책의 동향)을 다루었다. 제5장은 가족복지 관련 법으로 「헌법」과 「민법」(가족법), 「건강가정기본법」, 「한부모 가족지원법」, 「영유아보육법」, 「저출산·고령사회기본법」, 「다문화가족지원법」 을 살펴보았다.
제3부 가족복지실천으로서 제6장은 가족복지실천과정으로 초기면접, 사정, 계획수립, 개입, 종결을 다루었다. 제7장은 가족치료로 가족복지실천과 가족치료, 가족치료의 방법(다세대 가족치료, 구조적 가족치료, 경험적 가족치료, 해결중심단기 가족치료, 이야기 치료)을 살펴보았다.
제4부 가족복지실천의 대상과 영역으로서 제8장은 빈곤가족으로 빈곤 및 빈곤가족의 개념, 빈곤가족의 실태와 문제점, 빈곤가족 대책을 다루었으며, 제 9장은 한부모가족으로 한부모가족의 개념, 한부모가족의 실태와 문제점, 한부모가족의 개입 및 대책을 다루었다. 제10장은 폭력가족으로 폭력가족의 개념, 가족폭력의 실태 및 문제점, 가정폭력의 개입 및 대책을 다루었으며, 제11장은 다문화가족으로 다문화가족의 개념, 다문화가족의 실태와 문제점, 다문화가족의 개입 및 지원서비스를 다루었다. 제12장은 중독가족으로 알코올중독 가족(개념, 실태와 문제점, 개입), 인터넷중독 가족(개념, 실태와 문제점, 개입)을 다루었으며, 제13장은 장애인가족으로 장애인과 장애인가족의 개념, 장애인가족의 실태 및 문제점, 장애인가족의 개입과 대책을 살펴보았다.

-앞으로 본 저서는 가족복지실천에서 새롭게 대두되는 가족복지이론 및 기술 등을 개발할 뿐만 아니라 가족복지정책 관련 필요한 자료들을 보완하고, 가족복지실천의대상과 영역을 계속 확대해 나갈 것이다.