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| ［월별 유아교육기관 운영관리］2월 - 졸업과 신학기 준비***증정 불가*** | |
| 저자명 | 김일태 지음 |
| 사이즈 | B5 |
| 페이지 | 160 |
| 가 격 | 10,000 |
| 발간일 | 2005년 11월 |
| ISBN | 89-426-0383-1 93370 |
2월은 졸업생과 신입생이 교차하는 아주 중요한 시기이다. 졸업생은 이제 우리 원생이 아니다라는 생각에서 벗어나 우수 고객처럼 잘 관리하여 원의 이미지 성장을 위해 노력해야 한다. 용두사미가 되지 않도록 마지막까지 어린이를 위해 책임감 있고 활발하게 움직이는 원의 이미지를 보여주어야 한다. 졸업생에게는 자긍심을 심어주고 신입원아에게는 원에 대한 좋은 인상을 심어주도록 한다.
Chapter 1 톡톡 튀는 창의적인 원 운영
1.우리 원 이미지메이킹
Chapter 2 창의적 행사 기획
1.시대를 앞서가는 사이버 졸업식
Chapter 3 특별 프로그램
1.예비 초등학생을 위한 준비 프로그램
2.취학 어린이를 위한 특별 활동 프로그램
Chapter 4 원장님과 유아교사를 위한 자료
1.원장님과 교직원이 함께하는 워크숍
Chapter 5 관찰 기록
1.일일 관찰 기록
2.월말에 가정으로 발송하는 종합 관찰 기록
3.영역별 유아의 행동 발달 상황 기록
Chapter 6 취학·미취학 어린이를 위한 자료
1.상황별 개별화 교육 프로젝트
Chapter 7 부모 교육
1.원에서 제공하는 부모 교육
2.월별 부모 교육
Chapter 8 가정통신문 및 기타 연계 교육 프로그램
1.가정통신문
2.가족과 함께하는 프로그램
3.가정 연계 교육 프로그램
1.우리 원 이미지메이킹
Chapter 2 창의적 행사 기획
1.시대를 앞서가는 사이버 졸업식
Chapter 3 특별 프로그램
1.예비 초등학생을 위한 준비 프로그램
2.취학 어린이를 위한 특별 활동 프로그램
Chapter 4 원장님과 유아교사를 위한 자료
1.원장님과 교직원이 함께하는 워크숍
Chapter 5 관찰 기록
1.일일 관찰 기록
2.월말에 가정으로 발송하는 종합 관찰 기록
3.영역별 유아의 행동 발달 상황 기록
Chapter 6 취학·미취학 어린이를 위한 자료
1.상황별 개별화 교육 프로젝트
Chapter 7 부모 교육
1.원에서 제공하는 부모 교육
2.월별 부모 교육
Chapter 8 가정통신문 및 기타 연계 교육 프로그램
1.가정통신문
2.가족과 함께하는 프로그램
3.가정 연계 교육 프로그램
