주의 말씀을 열면, 거기에서 빛이 비치어 우둔한 사람도 깨닫게 합니다. (시편 119:130)

신간도서목록

근간도서목록

창지사 대표번호 02-719-2211~3

HOME > 도서안내 > 유아교육학

프로젝트 접근법의 사례연구5
저자명 최소자 지음
사이즈 B5
페이지 116
가 격 5,000
발간일 2006년 2월
ISBN 89-426-0388-2 93370

도서정보

'프로젝트 접근법'은 단시간에 공식처럼 실행할 수 있는 교육 방법이 아니라 꾸준히 연구 노력하여 교사 스스로가 획득하는 교육 기술이요, 방법이라고 생각한다.
이번 '신발 프로젝트'에서는 교사들이 많은 교육적 아이디어를 얻고 어린이들의 문제 해결 방법과 그 도전에 대하여 또 다른 측면을 느낄 수 있으리라고 믿는다.

도서차례

Ⅰ.레지오 접근법을 적용한 신발 프로젝트
●신발 프로젝트 수행을 위한 제1차 교사회의
●●프로젝트 실행하기
1.주제 선정 배경
2.신발 프로젝트를 통해 습득되는 지식
3.프로젝트를 위한 교사 회의
4.환경 구성
5.기 간
6.활동의 순서

Ⅱ.레지오 접근법을 적용한 콩 프로젝트
●콩 프로젝트 실행하기
1.프로젝트 계획
2.프로젝트를 위한 교사 회의
3.프로젝트를 통하여 획득할 지식
4.기 간
5.활동의 순서

개인정보보호방침 이용약관 회사소개 관리자